可拓创新方法师资班召集令
发布时间:2018-07-09 分享到:

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可拓创新


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      如何解决问题?

      如何化矛盾为不矛盾?

      如何进行创新?

      40年来,蔡文教授等可拓学研究者研究了创意产生的规律和方法,提出了可拓学,使人和计算机可以按照一定的程序生成解决问题和开拓创新的创意。

      近年来,可拓学在计算机、人工智能、检测、控制、管理和决策等领域进行的应用研究取得了很好的成绩。


创始人主讲



中国科协聘书




课程特色

 中国原创学科可拓学的应用方法

如何想出新产品

如何化对立为双赢

如何化不相容为相容

 可拓论是人工智能的理论基础之一

 可拓学创始人亲自授课

        采用通俗易懂的语言和讲练结合、以练为主的训练方法,使每个学员学习后,能用可拓创新四步法解决一个问题或提出一个新产品创意。

 为在全国传播可拓学准备师资


什么是可拓学?


       可拓学是中国人创立的前沿学科,经过30多年的发展,已经由理论转向应用,产生了大量的创新成果,出现了大量新产品设计。这一理论已经在全球引起了关注,来自美国、罗马尼亚和印度等国的学者不远万里前来学习、应用可拓创新方法。罗马尼亚科学院机器人研究室主任Luige Vladareanu教授到广州学习、研究可拓学后,应用到机器人领域的项目获日内瓦国际发明博览会金奖。


什么是“可拓创新方法”?


       可拓创新方法是一种系统化提出新产品创意和解决矛盾问题的创意的方法。它基于蔡文教授等40余年来的研究成果可拓学的基础之上,通过建模、拓展、变换和优选四步法,建立问题的模型,进行拓展,利用变换作为创意,最后根据决策者的要求优选出适合我们的创意。它可以帮助大家突破已有的思维定势,产生突破性的创意。



对可拓学的评价






……经历多年连续研究,蔡文教授等人已经建立一门横跨哲学、数学与工程的新学科——可拓学,它是一门由我国科学家自己建立的、具有深远价值的原创性学科。




——中国科学院吴文俊院士和中国工程院李幼平院士为首的鉴定委员会对“可拓论及其应用”的正式鉴定





这是一门原创学科,而且既有理论又有实际,是基础与应用的结合,……。中国能出这样的创新成果很好,我们不能老跟在外国人后面跑,……可拓工程树立了创新的榜样。




——首届国家最高科学技术奖获得者、中国科学院吴文俊院士






可拓学是前无古人,也无洋人,体现了作者很强的创造能力。




——中国科学院王梓坤院士






可拓论和信息论、控制论、系统论一样,是一门应用范围广泛的横断学科。






——科技部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会等组办的香山科学会议271次会议对可拓学的评价



课程收益


思维升级:通过系统的思维创新训练,激发学员大脑的创新思维,掌握中国原创的创新方法。


技能提升、成果呈现:针对实际工作中遇到的事项(如产品、服务、技术、项目、管理、方法,等)进行有针对性的创新,要求学员通过培训,用可拓创新四步法拿出具有创新性的产品创意或解决矛盾问题的创意。


抢占商机:成为可拓创新方法代言传播的先锋。


可拓创新方法的师资培训分五级,学完三级可以为其他人授一级课程。在学完三级以后,通过考核,合格者将获得可拓创新方法创始人组织的认证委员会颁发的资格证书,并在网站予以介绍。本期学习后将获得可拓学创始人颁发的可拓创新方法一级学习证书。



课程纲要


内容

简介


可拓学概述

什么是可拓学

可拓学的最新发展

可拓学在全球的推广应用状况

生成新产品创意和解决矛盾问题创意的可拓创新四步法

(1)“建模”:介绍基元模型的建立

(2)“拓展”:介绍发散树方法

(3)“变换”:介绍基本变换方法

(4)“优选”:介绍优度评价的基本步骤

可拓创新方法的运用

在产品创新领域的应用

在利用资源中的应用

在开拓市场中的应用



学员画像



往期精彩



了解更多


可拓创新网站www.ketuoxue.com

可拓学网站http://extenics.gdut.edu.cn/


联系

我们

1

  培训时间:8月10-12日   

2

报名咨询:田老师13392117600(同微信)

3

  邮件咨询:Tianwm@ketuoxue.com

4

  费用说明:包含课程费、资料费,早鸟价及多人优惠价可咨询


我们已成功在广州、香港、深圳、宁波、中山、珠海、济南、烟台等地举办了10期可拓创新方法师资培训班。

您,将是下一个中国原创学科——可拓学的传播人!



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每天可拓一下!


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