知识盛宴，与您共赴：“同上一堂课，共爱我的国——人工智能可拓创新赋能未来教育”公益活动定于6月29日举行！
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知识盛宴，与您共赴：“同上一堂课，共爱我的国——人工智能可拓创新赋能未来教育”公益活动定于6月29日举行！
“同上一堂课，共爱我的国——人工智能可拓创新赋能未来教育”主题活动将于2024年06月29日【星期六】上午09:00 -11:55，在广州南沙粤澳发展促进会【星河·东悦汇A栋12层】正式举行！
“同上一堂课，共爱我的国”
爱国教育活动办公室
2024年06月15日
在2024年全国两会上，“人工智能（AI）”再度成为“热词”。政府工作报告不仅多次提到“人工智能”，更首次提出了开展“人工智能+”行动，这一创新性的表述不仅是对人工智能这一新一代信息技术的高度重视，更是对未来社会发展的深远布局。
在大数据模型人工智能深化背景下，“遇事不决问搜索”已是人人皆知且时时为之的常见现象，在2024年高考语文作文紧跟时代脉搏，引入了人工智能这一前沿话题，并再次激发了公众对科技与人文交汇的深入思考，教育改革又该如何逐步推进？
未来的教育模式必将产生变化，催生创新的技术、理念、工具和方法，教育的传承性发展，也将更强调知识的创新运用，培养学生的问题提出、分析和解决能力，以及批判性和创造性思维能力。
未来，教师的教学模式将会呈现出人机协同、精细分工等特点，而知识的不再稀缺，也促使人们能力的提升从积累知识向提升创新思维转变。
我们该如何推进人工智能普及教育，培养人工智能时代所需的创新型人才？
教学科研过程中有哪些问题需要引起我们的关注和反思？
学校如何在教育中发挥好主导作用，探索管理创新模式？
家校如何分工，明确双方职责，降低沟通成本，提高教育效率？
中国原创学科可拓学研究客观世界存在的矛盾问题，认为“世间万事万物皆可拓”，由此通过大量社会实践形成了一套可应用于创新和解决矛盾问题的应用方法——可拓创新方法，此方法既可应用于人脑，又可以应用于计算机。
可拓创新方法入选教育部教指委——《创新工程知识体系与系列课程建设方案》
《趣味可拓学》入选新华网课程思政示范课程，平台累计学习人数已超过10000人。
《可拓思维与问题处理》教材项目获批中国高等教育学会工程教育专业委员会新工科“十四五”规划教材立项（本轮共批准建设24项）。
人工智能技术与创新方法融合应用、人机交互产生创意正是未来教育的新变革方式之一。
而可拓学与人工智能技术结合智能化解决矛盾问题的方法论正成为突破技术瓶颈、实现高质量发展的重要保障。
人工智能技术融合了认知科学、计算机、数据科学等众多学科领域。在这一背景下，培养学生和教师的综合素养已成为教育的核心任务，而掌握一套科学的工具方法更是推动教育创新的关键所在！
把中国学者原创的科学方法——可拓创新方法与人工智能技术相结合并应用于教育教学上，形成领域知识和方法论知识交互、人与计算机交互的双螺旋教育模式，符合人工智能时代教育变革与创新思维提升的需求！
在本次活动中，我们将通过嘉宾精彩的经验分享，结合实际应用案例，从学校、教师、学生三大角色，探索人工智能与创新方法赋能未来教育的创新模式。
近年来，国内学校相关教研人员在人工智能与创新方法科普教育、课程研制、教材编写、课程示范等方面取得了高质量的成果，形成了成熟系统的人工智能与可拓创新示范课程，出版了《小学人工智能基础（上下册）》、《人工智能通识讲义》和《创新，我也行》等科普教材。
创设人工智能学习和交流平台：“全民科学素质提升云平台——人工智能可拓创新云讲坛”。为进一步促进全民科学素质提升提供了有效的途径，也为推动人工智能时代教育变革做贡献。
平台全力打造跨学科、全年龄段、理论结合实践的课程体系，课程品类丰富，包括中国人工智能学会合作系列培训证书、可拓创新方法等级认证证书、大数据等市场上独有的职业技能培训及其他领域的特色课程，并根据用户需求与评价不断更新迭代。
通过此交流平台链接更多的人力、智力资源助力企业与个人高质量发展，为未来的智能化发展创造更多机会。
主办单位：中国人工智能学会
支持单位：广州南沙粤澳发展促进会
承办单位：中国人工智能学会可拓学专业委员会、广州可拓学信息科技有限公司、深圳市知识产权研究会、新华港澳国际青创中心、粤澳国际产业融合发展青创基地
协办单位：澳门法治报业集团有限公司、澳门宋庆龄基金会、香港品质学会、珠海市校企创业创新促进会、未来智慧城市（澳门）研究会
2024年06月29日【星期六】上午09:00 -11:55
线下为主，线上为辅。
线下活动配合人工智能可拓创新云讲坛直播课堂，联合开展“同上一堂课，共爱我的国”系列公益活动，并结合新媒体技术进行全方位多角度传播。
学校领导及骨干教师、教育局领导及相关干部、企业领导及骨干员工、青创基地与社会组织领导及骨干成员、政府机构公务员等人群。
